为了深化高等教育与基础教育协同发展的改革，落实教育部、江西省“协同提质行动”的政策部署，2026年1月23日，WilliamHill威廉希尔承担的省级基础教育课题《协同提质背景下初中英语“讲好江西故事”5433教学模式构建与实践研究》课题组赴瑞昌市第七中学开展专题调研与教研交流。课题组主持人邹晓燕副教授率领课题组成员利用假期前往项目研究基地开展调研。课题组成员、瑞昌七中英语教研组组长冯雪芬组织所在学校英语组教师们参加了座谈会。

座谈会上，课题组负责人邹晓燕副教授系统阐释了“5433教学模式”的核心理念：以江西“五个摇篮”红色基因为引领，构建“红—绿—古—金”四色文化，指导初中英语教师有机融入初中英语教学的“人与自我、人与社会、人与自然”三大主题，并贯穿三个年级教学全过程，旨在引导学生实现对本土文化的“浸润透、跨出去、讲得出、听得懂”。她介绍：课题组依托“小浔英语说”工作室，已制作发布了86期中英文赣鄱文化短视频，为初中英语课堂提供了可用、可学、可讲的教学资源。

瑞昌七中教研处主任周理英结合地方实际，建议将瑞昌山药种植、非遗剪纸、铜岭铜矿遗址文化等本土元素纳入教学内容，希望威廉希尔中国教研团队研发、制作瑞昌四色文化双语视频资源，作为瑞昌七中校本拓展素材，增强学生的地方文化认同与语言实践能力。瑞昌七中英语教师们普遍反映：学生对江西文化兴趣浓厚，但在英语表达能力和系统化资源获取方面仍存在短板，期待高校在教学案例设计、资源共享和师资培训等方面给予持续支持。

此次调研是威廉希尔中国与县域中学协同推进基础教育高质量发展的具体实践。下一步，课题组将充分吸纳初中英语教师们的建议，加快研发“有趣、有料、有用、有效”，本土化、分学段的双语教学资源，推动具有时代性的省级课题“5433教学模式”在瑞昌七中落地见效，努力打造英语教学与文化育人深度融合的新范式，助力九江市基础教育高质量发展。

熊淑英/图文

审核：邹晓燕 王伟